Uma das primeiras referências da existência humana na Terra aparece nas imagens desenhadas nas cavernas e constituem o que hoje chamamos de imagens artísticas. A arte se faz presente como linguagens, produto da relação homem/mundo.
No início, a criança trabalha sobre a hipótese de que o desenho expressa todo conhecimento de mundo, é assim que por meio do desenho, a criança cria e recria individualmente formas expressivas, integrando percepção, imaginação, reflexão e sensibilidade.
Criando oportunidades para que as crianças utilizem diversos tipos de materiais como: argila, água, tinta, giz de cera, música, brincadeiras (texturas e espessuras) e suporte.
Através do convívio com outras crianças (instituições) a criança exercita sua capacidade de criar e interpretar símbolos, à partir de hipóteses por elas formuladas e a estrutura por ela adquirida do mundo simbólico e das diferenças do domínio da linguagem.
A arte se apresenta como um convite a aprendizagem, pois forma um leque para trabalhar com outras disciplinas, desenvolvendo a percepção do próprio corpo, do espaço que a rodeia como subsídio, para o registro gráfico, por meio da linguagem dos gestos e movimentos.
A educação em artes visuais não visa formar artistas, mais sim crianças sensíveis ao mundo e conhecedoras da linguagem da arte.
Referências bibliográficas:
*Referencial curricular nacional para educação infantil versão preliminar/Brasília/Janeiro/1998;
* Revista Atividades e experiências, Editora Positiva;
*Referencial curricular nacional para educação infantil. Volume 3/Conhecimento de mundo.
Alunos:
Marilene Araujo, Renata Nobre, vania, Ildefonson Silva, Juliana Fonseca
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Caros colegas,
ResponderExcluirA Lena colaboradora é a Marilene Araujo.
Bjs
A Educação Infantil é o momento de interação da criança com o mundo, com todos os que a cercam e com ela mesma. A criança neste período, encontra-se em um estágio sensórial, motor e projetivo, voltando-se para a exploração do mundo físico. O desenho, assim como outras atividades, é uma das formas da criança demonstrar a sua interação com o mundo.
ResponderExcluirE então, pessoal? Vocês conseguiram mais pessoas para comentar o trabalho?
ResponderExcluirOlá pessoal da Fumec! Pensar em ARTE me lembra um grande mestre que esteve de certa forma ao meu lado e ao lado de vocês da Fumec; o grande Rui Santana, que nos deixou este ano. Ele dizia para seus alunos de História da Arte que "A arte se faz presente como linguagens, produto da relação homem/mundo." Esse dizer é a cara dele e desejo que se torne a cara de todos nós.
ResponderExcluirBjos e bons estudos,
Sílvia Bracarense