Perfil do aluno EaD

Pela pesquisa realizada sobre o perfil do aluno de cursos em EaD, a maioria deles é de adultos que varia entre a idade de 25 a 50 anos.  São pessoas envolvidas em atividades como emprego, família e outras obrigações sociais. Sendo assim a opção em participar de cursos a distância pode ser devido a falta de tempo e dificuldade para comparecer as aulas presenciais.  Como a maioria já possui alguma prática na área do curso escolhido, essa opção muitas vezes complementa o currículo profissional do trabalhador.

Interação na EaD.

Como acontecem as interações na Educação à Distância (EaD)?  Quais são suas especificidades?  A partir dessas questões, encontramos nos autores   Moore e Kearly (2007, p. 152) três maneiras distintas de interação que podem acorrer em projetos de EaD. A primeira maneira é a interação do aluno com o conteúdo que precisa ser favorecido  pelo professor.  Essa interação passa a ser o ponto chave do processo de desenvolvimento do aluno dentro do ambiente da EaD, pois cada aluno passa a elaborar o seu próprio conhecimento baseado no material que está disponível. O segundo tipo é a interação do aluno com o professor, pelo qual, o professor passa a auxiliar o aluno a interagir com o conteúdo. A terceira é a interação do aluno com os demais colegas que deverá ser  estimulante e motivadora levando cada aluno a refletir sobre o conteúdo que foi proposto.